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Pierot Edwige - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
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Open Data et Linked Open Data des bibliothèques: Enrichissement sémantique des collections pour les usagers
Gioacchino Onorati editore S.r.l. – unip., 2019Co-Authors: Papy Fabrice, Pierot Edwige, Henry AntoineAbstract:International audienceThis article proposes a reflection on Open Data and Linked Open Data initiatives in order to serve innovation for the benefits of library’s users. Any Libraries are encouraged to join the French government actions in favor of public open data. With the deployment of Semantic Web, French national bibliographic agencies, BnF and ABES, contribute to bibliographic data accessibility though their specific Open Data platforms and web services for contextualizing public Open Data, by means of Web technologies and Linked Open Data mechanisms. Resources traditionally organized into collections according to universal classifications, widely used in library organizations, are attached to innovative "Work" entity of FRBR/LRM model. Manifestations, expressions and items contextualize this initial entity, thanks to linked data of partner Libraries. In the same vein, at scale of a local Municipality or a french department, Municipal Libraries, and academy Libraries for college and high school, perhaps academic Libraries, can share their resources in a semantic virtual library, exploiting wisely Open Data and Linked Open Data technologies. This virtual library will preserve collections, alphabetic and systematic indexations of each partner library, as many semantic points of view for numerous users' communities. As for them, library physical collections will remain, for a long time yet, relevant knowledge organization principles
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La « transition bibliographique » en France : à qui profite le changement ?
'Consortium Erudit', 2018Co-Authors: Papy Fabrice, Pierot EdwigeAbstract:International audienceThe “Bibliographic Transition” programme launched by the Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (ABES) and the Bibliothèque nationale de France (BnF) is intended to modify the rules of bibliographic description in order to present catalogue data on the Web and to respond to new uses. This reorientation of the Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) model, initiated because of emerging digital uses, leads Libraries into a maze of changes (new cataloguing rules, the acquisition of a new integrated library system, an interface for consulting online public access catalogues [OPAC], reliance on institutional Web services) that they will have to deal with locally, because these changes are part of the overall positioning strategies of the two national agencies regarding the open data phenomenon. The programme suggests that the presentation of data on the Web would be difficult, if not impossible, without using the French cataloguing practices. However, since 1997, many Web technologies and cataloguing processes have matured and the initiatives led by OCLC and ABES show that the transcription of structure and data from catalogues to the Web data has been possible for several years. However, Municipal Libraries, which are generally attentive to their users and anxious to improve their services, have not yet succeeded in mastering the technological evolution intended to support the probable digital uses that have yet to be identified.Le programme de « Transition bibliographique » lancé par l’ABES et la BnF est destiné à faire évoluer les règles de description bibliographique pour exposer les données des catalogues sur le Web et répondre aux nouveaux usages. Cette réorientation du modèle FRBR en prétextant la nécessité de répondre à des usages numériques émergents entraîne les bibliothèques dans un dédale de changements (nouvelles règles de catalogage, acquisition d’un nouveau SIGB, interface de consultation des OPAC, dépendance aux services Web institutionnels) qu’elles devront assumer localement et intégralement alors que ces changements s’inscrivent dans les stratégies globales de positionnement des deux agences nationales par rapport au phénomène de l’open data. Le programme laisse supposer que l’exposition des données sur le Web serait malaisée, voire impossible, hors FRBRisation des catalogues. Or, depuis 1997, bien des technologies Web et des procédés de traitement ont mûri et les initiatives conduites par l’OCLC et l’ABES sur ces bases montrent que la transcription de la structure et des données des catalogues vers le Web des données est possible depuis plusieurs années. Pourtant, les bibliothèques Municipales, généralement attentives à leurs usagers et soucieuses d’améliorer leurs services, n’ont pas encore réussi à s’emparer de ces évolutions technologiques destinées à soutenir de probables usages numériques qui restent encore à identifier
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La « transition bibliographique » en France : à qui profite le changement ?
'Consortium Erudit', 2018Co-Authors: Papy Fabrice, Pierot EdwigeAbstract:Le programme de « Transition bibliographique » lancé par l’ABES et la BnF est destiné à faire évoluer les règles de description bibliographique pour exposer les données des catalogues sur le Web et répondre aux nouveaux usages. Cette réorientation du modèle FRBR en prétextant la nécessité de répondre à des usages numériques émergents entraîne les bibliothèques dans un dédale de changements (nouvelles règles de catalogage, acquisition d’un nouveau SIGB, interface de consultation des OPAC, dépendance aux services Web institutionnels) qu’elles devront assumer localement et intégralement alors que ces changements s’inscrivent dans les stratégies globales de positionnement des deux agences nationales par rapport au phénomène de l’open data. Le programme laisse supposer que l’exposition des données sur le Web serait malaisée, voire impossible, hors FRBRisation des catalogues. Or, depuis 1997, bien des technologies Web et des procédés de traitement ont mûri et les initiatives conduites par l’OCLC et l’ABES sur ces bases montrent que la transcription de la structure et des données des catalogues vers le Web des données est possible depuis plusieurs années. Pourtant, les bibliothèques Municipales, généralement attentives à leurs usagers et soucieuses d’améliorer leurs services, n’ont pas encore réussi à s’emparer de ces évolutions technologiques destinées à soutenir de probables usages numériques qui restent encore à identifier.The “Bibliographic Transition” programme launched by the Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (ABES) and the Bibliothèque nationale de France (BnF) is intended to modify the rules of bibliographic description in order to present catalogue data on the Web and to respond to new uses. This reorientation of the Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) model, initiated because of emerging digital uses, leads Libraries into a maze of changes (new cataloguing rules, the acquisition of a new integrated library system, an interface for consulting online public access catalogues [OPAC], reliance on institutional Web services) that they will have to deal with locally, because these changes are part of the overall positioning strategies of the two national agencies regarding the open data phenomenon. The programme suggests that the presentation of data on the Web would be difficult, if not impossible, without using the French cataloguing practices. However, since 1997, many Web technologies and cataloguing processes have matured and the initiatives led by OCLC and ABES show that the transcription of structure and data from catalogues to the Web data has been possible for several years. However, Municipal Libraries, which are generally attentive to their users and anxious to improve their services, have not yet succeeded in mastering the technological evolution intended to support the probable digital uses that have yet to be identified
Papy Fabrice - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
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Open Data et Linked Open Data des bibliothèques: Enrichissement sémantique des collections pour les usagers
Gioacchino Onorati editore S.r.l. – unip., 2019Co-Authors: Papy Fabrice, Pierot Edwige, Henry AntoineAbstract:International audienceThis article proposes a reflection on Open Data and Linked Open Data initiatives in order to serve innovation for the benefits of library’s users. Any Libraries are encouraged to join the French government actions in favor of public open data. With the deployment of Semantic Web, French national bibliographic agencies, BnF and ABES, contribute to bibliographic data accessibility though their specific Open Data platforms and web services for contextualizing public Open Data, by means of Web technologies and Linked Open Data mechanisms. Resources traditionally organized into collections according to universal classifications, widely used in library organizations, are attached to innovative "Work" entity of FRBR/LRM model. Manifestations, expressions and items contextualize this initial entity, thanks to linked data of partner Libraries. In the same vein, at scale of a local Municipality or a french department, Municipal Libraries, and academy Libraries for college and high school, perhaps academic Libraries, can share their resources in a semantic virtual library, exploiting wisely Open Data and Linked Open Data technologies. This virtual library will preserve collections, alphabetic and systematic indexations of each partner library, as many semantic points of view for numerous users' communities. As for them, library physical collections will remain, for a long time yet, relevant knowledge organization principles
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La « transition bibliographique » en France : à qui profite le changement ?
'Consortium Erudit', 2018Co-Authors: Papy Fabrice, Pierot EdwigeAbstract:International audienceThe “Bibliographic Transition” programme launched by the Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (ABES) and the Bibliothèque nationale de France (BnF) is intended to modify the rules of bibliographic description in order to present catalogue data on the Web and to respond to new uses. This reorientation of the Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) model, initiated because of emerging digital uses, leads Libraries into a maze of changes (new cataloguing rules, the acquisition of a new integrated library system, an interface for consulting online public access catalogues [OPAC], reliance on institutional Web services) that they will have to deal with locally, because these changes are part of the overall positioning strategies of the two national agencies regarding the open data phenomenon. The programme suggests that the presentation of data on the Web would be difficult, if not impossible, without using the French cataloguing practices. However, since 1997, many Web technologies and cataloguing processes have matured and the initiatives led by OCLC and ABES show that the transcription of structure and data from catalogues to the Web data has been possible for several years. However, Municipal Libraries, which are generally attentive to their users and anxious to improve their services, have not yet succeeded in mastering the technological evolution intended to support the probable digital uses that have yet to be identified.Le programme de « Transition bibliographique » lancé par l’ABES et la BnF est destiné à faire évoluer les règles de description bibliographique pour exposer les données des catalogues sur le Web et répondre aux nouveaux usages. Cette réorientation du modèle FRBR en prétextant la nécessité de répondre à des usages numériques émergents entraîne les bibliothèques dans un dédale de changements (nouvelles règles de catalogage, acquisition d’un nouveau SIGB, interface de consultation des OPAC, dépendance aux services Web institutionnels) qu’elles devront assumer localement et intégralement alors que ces changements s’inscrivent dans les stratégies globales de positionnement des deux agences nationales par rapport au phénomène de l’open data. Le programme laisse supposer que l’exposition des données sur le Web serait malaisée, voire impossible, hors FRBRisation des catalogues. Or, depuis 1997, bien des technologies Web et des procédés de traitement ont mûri et les initiatives conduites par l’OCLC et l’ABES sur ces bases montrent que la transcription de la structure et des données des catalogues vers le Web des données est possible depuis plusieurs années. Pourtant, les bibliothèques Municipales, généralement attentives à leurs usagers et soucieuses d’améliorer leurs services, n’ont pas encore réussi à s’emparer de ces évolutions technologiques destinées à soutenir de probables usages numériques qui restent encore à identifier
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La « transition bibliographique » en France : à qui profite le changement ?
'Consortium Erudit', 2018Co-Authors: Papy Fabrice, Pierot EdwigeAbstract:Le programme de « Transition bibliographique » lancé par l’ABES et la BnF est destiné à faire évoluer les règles de description bibliographique pour exposer les données des catalogues sur le Web et répondre aux nouveaux usages. Cette réorientation du modèle FRBR en prétextant la nécessité de répondre à des usages numériques émergents entraîne les bibliothèques dans un dédale de changements (nouvelles règles de catalogage, acquisition d’un nouveau SIGB, interface de consultation des OPAC, dépendance aux services Web institutionnels) qu’elles devront assumer localement et intégralement alors que ces changements s’inscrivent dans les stratégies globales de positionnement des deux agences nationales par rapport au phénomène de l’open data. Le programme laisse supposer que l’exposition des données sur le Web serait malaisée, voire impossible, hors FRBRisation des catalogues. Or, depuis 1997, bien des technologies Web et des procédés de traitement ont mûri et les initiatives conduites par l’OCLC et l’ABES sur ces bases montrent que la transcription de la structure et des données des catalogues vers le Web des données est possible depuis plusieurs années. Pourtant, les bibliothèques Municipales, généralement attentives à leurs usagers et soucieuses d’améliorer leurs services, n’ont pas encore réussi à s’emparer de ces évolutions technologiques destinées à soutenir de probables usages numériques qui restent encore à identifier.The “Bibliographic Transition” programme launched by the Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (ABES) and the Bibliothèque nationale de France (BnF) is intended to modify the rules of bibliographic description in order to present catalogue data on the Web and to respond to new uses. This reorientation of the Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) model, initiated because of emerging digital uses, leads Libraries into a maze of changes (new cataloguing rules, the acquisition of a new integrated library system, an interface for consulting online public access catalogues [OPAC], reliance on institutional Web services) that they will have to deal with locally, because these changes are part of the overall positioning strategies of the two national agencies regarding the open data phenomenon. The programme suggests that the presentation of data on the Web would be difficult, if not impossible, without using the French cataloguing practices. However, since 1997, many Web technologies and cataloguing processes have matured and the initiatives led by OCLC and ABES show that the transcription of structure and data from catalogues to the Web data has been possible for several years. However, Municipal Libraries, which are generally attentive to their users and anxious to improve their services, have not yet succeeded in mastering the technological evolution intended to support the probable digital uses that have yet to be identified
Bats Raphaëlle - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
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De la participation à la mobilisation collective : la bibliothèque à la recherche de sa vocation démocratique
HAL CCSD, 2019Co-Authors: Bats RaphaëlleAbstract:Abstract[Insert your abstract in English here, up to 4000 characters, spaces included]The development of participatory practices in public institutions reflects both a tendency of citizens of 21st century democracies to find the system of representative democracy unsatisfactory, and a tendency of elected representatives to seek legitimacy through hyper local politics. Institutionalizing participation limits it to the development of tools and procedures, or to pre-defined spaces or on pre-ordained projects. Institutionalized participation is therefore subject to two risks: being useless for participants or turning participants into puppets of the institution. How can an institution negate these risks and be a place in which or through which citizens can gain the power to act, in the democracy and on their democracy? This dissertation examines participatory practices in Municipal Libraries. First, by conducting research on the librarians' intentions in the development of participatory practices and the contextualization of these intentions in relation to crises in society or in Libraries, we can define the why and how of the increase of participatory practices in Libraries. Second, an analysis of the limitations of participatory practices in terms of citizens' political involvement allows us to investigate the effects of participation and the political role of the library. Finally, transformations within the library profession, both completed and in progress, provide insight on the links between empowerment, and experience, prescriptive professional practices, and the preservation of memory, and lead us to think in a new way about the role of the actors of cultural policies both in space and in time. Through this research, we envision the library as capable of linking institution and event, in Merleau-Ponty's sense, and then renew in every experience of participation moments and spaces of equality and freedom, for a collective mobilization of citizens to the transformation of democracy.Résumé[Insérez votre résumé en français ici. 1700 caractères recommandés, 4000 maximum, espaces compris]Le développement des pratiques participatives dans les institutions publiques reflète aussi bien une tendance des citoyens des démocraties du 21ème siècle à ne pas vouloir se satisfaire de la représentation qu'une tendance des représentants à vouloir regagner en légitimité par des politiques de proximité. L'institutionnalisation de la participation tend alors à la réduire soit à de simples développements d'outils et de procédures, soit à des espaces ou des projets pré et très délimités. Entre inutilité et instrumentalisation, la participation interroge la possibilité pour une institution d'être un lieu dans lequel ou par lequel les citoyens peuvent gagner un pouvoir d'agir, non pas seulement en démocratie mais sur la démocratie. Cette thèse étudie cette question à travers le cas des bibliothèques Municipales. L'étude des intentions des bibliothécaires dans le développement de ces pratiques et la contextualisation de ces intentions par rapport à des crises que traversent la société comme les bibliothèques permet de comprendre l'accroissement de ces pratiques.L'étude des limites de ces pratiques participatives vis-à-vis de ces intentions par rapport à des enjeux en termes d'action politique des citoyens permet de questionner les effets de la participation et le rôle politique de la bibliothèque. Et enfin, l'étude des transformations du métier de bibliothécaire, abouties ou en cours, ouvre des perspectives sur le rapport de l'émancipation à l'expérience, à la prescription et au témoignage, pour penser les acteurs des politiques culturelles aussi bien dans l'espace que dans le temps. A travers cette étude se dessine une bibliothèque capable de faire un lien entre institution et événement, au sens de Merleau-Ponty, et renouveler dans chaque expérience de la participation des moments et des espaces d'égalité et de liberté, pour une mobilisation collective des citoyens dans la transformation de la démocratie
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From participation to collective : mobilization, the library looking for its own political vocation
2019Co-Authors: Bats RaphaëlleAbstract:Résumé[Insérez votre résumé en français ici. 1700 caractères recommandés, 4000 maximum, espaces compris]Le développement des pratiques participatives dans les institutions publiques reflète aussi bien une tendance des citoyens des démocraties du 21ème siècle à ne pas vouloir se satisfaire de la représentation qu'une tendance des représentants à vouloir regagner en légitimité par des politiques de proximité. L'institutionnalisation de la participation tend alors à la réduire soit à de simples développements d'outils et de procédures, soit à des espaces ou des projets pré et très délimités. Entre inutilité et instrumentalisation, la participation interroge la possibilité pour une institution d'être un lieu dans lequel ou par lequel les citoyens peuvent gagner un pouvoir d'agir, non pas seulement en démocratie mais sur la démocratie. Cette thèse étudie cette question à travers le cas des bibliothèques Municipales. L'étude des intentions des bibliothécaires dans le développement de ces pratiques et la contextualisation de ces intentions par rapport à des crises que traversent la société comme les bibliothèques permet de comprendre l'accroissement de ces pratiques.L'étude des limites de ces pratiques participatives vis-à-vis de ces intentions par rapport à des enjeux en termes d'action politique des citoyens permet de questionner les effets de la participation et le rôle politique de la bibliothèque. Et enfin, l'étude des transformations du métier de bibliothécaire, abouties ou en cours, ouvre des perspectives sur le rapport de l'émancipation à l'expérience, à la prescription et au témoignage, pour penser les acteurs des politiques culturelles aussi bien dans l'espace que dans le temps. A travers cette étude se dessine une bibliothèque capable de faire un lien entre institution et événement, au sens de Merleau-Ponty, et renouveler dans chaque expérience de la participation des moments et des espaces d'égalité et de liberté, pour une mobilisation collective des citoyens dans la transformation de la démocratie.Abstract[Insert your abstract in English here, up to 4000 characters, spaces included]The development of participatory practices in public institutions reflects both a tendency of citizens of 21st century democracies to find the system of representative democracy unsatisfactory, and a tendency of elected representatives to seek legitimacy through hyper local politics. Institutionalizing participation limits it to the development of tools and procedures, or to pre-defined spaces or on pre-ordained projects. Institutionalized participation is therefore subject to two risks: being useless for participants or turning participants into puppets of the institution. How can an institution negate these risks and be a place in which or through which citizens can gain the power to act, in the democracy and on their democracy? This dissertation examines participatory practices in Municipal Libraries. First, by conducting research on the librarians' intentions in the development of participatory practices and the contextualization of these intentions in relation to crises in society or in Libraries, we can define the why and how of the increase of participatory practices in Libraries. Second, an analysis of the limitations of participatory practices in terms of citizens' political involvement allows us to investigate the effects of participation and the political role of the library. Finally, transformations within the library profession, both completed and in progress, provide insight on the links between empowerment, and experience, prescriptive professional practices, and the preservation of memory, and lead us to think in a new way about the role of the actors of cultural policies both in space and in time. Through this research, we envision the library as capable of linking institution and event, in Merleau-Ponty's sense, and then renew in every experience of participation moments and spaces of equality and freedom, for a collective mobilization of citizens to the transformation of democracy
Kergosien Eric - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
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La bibliothèque créative : espace territorial d'innovation ouvert et partagé
HAL CCSD, 2018Co-Authors: Thiault Florence, Jacquemin Bernard, Kergosien EricAbstract:International audienceThis paper aims at identifying and clarifying how Libraries integrate “innovation”. The study involves Municipal Libraries in the Lille Metropole area, regarded as both physical and symbolic places intended for knowledge building and organization. The replies to a questionnaire indicate development in the library activities, in the partners relationship, and show a decentralized model involving amateurs.Cette communication cherche à identifier et expliquer la manière dont les biblio-thèques Municipales du territoire de la Métropole Européenne Lilloise (MEL), en tant qu'espaces physiques et symboliques au coeur de l'organisation des connais-sances et de la construction des savoirs, intègrent l'« innovation » dans leurs pra-tiques. À travers les réponses à un questionnaire, on voit que les métiers évoluent, comme la relation entre les partenaires, et passe par un modèle décentralisé et plus amateur
Jorge Roselyne - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
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Les bibliothèques dans les musées de province : l'exemple du musée de Grenoble
HAL CCSD, 2018Co-Authors: Jorge RoselyneAbstract:Libraries and museums exist since Antiquity but their common evolution shows a link more developed from the end of the XVIIIth century. From this time, both institutions are their attendance by the public enriches and developed. At first present in Paris, they multiply on all the territory to take then various cultural forms: museums of the Arts and popular Traditions, the museums of ethnology, the museum of archaeology, the ecomuseums for the one and the Municipal Libraries, the Libraries specialized for the other one. Museums and Libraries possess artistic objects and literary objects which are going to have the same function of communication, enter the main subject composing the museum (folk, ethnological, etc.) and the public.The museums of the Fine arts in "province", established thanks to the sendings of the State but also the donations and the legacy of the local or regional artists, develop documentation centers or Libraries to have the necessary information to share them to their public and so show that Paris is not the only city in France to emphasize art. In the Libraries of museums in various cities, in particular as Volvic (Auvergne), Chambéry (Savoie) and La Côte-Saint-André (Isère). Indeed, these Libraries(bookcases) and center of resource indicate the link between them and their museum by their foundation and their tasks made in the museum.The library of the Museum of Grenoble also represents this link in the same way, at first by the training of the collections of the museum and the library, then, by the foundation of a library in the Former Museum of Painting and Sculpture and then, by the library of the new museum and the tasks which it carries out in connection with the museum.Les bibliothèques et les musées existent depuis l'Antiquité mais leur évolution commune montre un lien plus développé dès la fin du XVIIIe siècle. À partir de cette époque, les deux institutions se sont enrichies et leur fréquentation par les publics s'est développée. D'abord présentes à Paris, elles se multiplient sur tout le territoire pour ensuite prendre différentes formes culturelles : musées des Arts et Traditions populaires, musées d'ethnologie, musée d'archéologie, écomusées pour l'une et bibliothèques Municipales, bibliothèques spécialisées pour l'autre. Les musées et les bibliothèques possèdent des objets artistiques et des objets littéraires qui vont avoir la même fonction de communication, entre le sujet principal composant le musée (folklorique, ethnologique, etc.) et le public. Les bibliothèques, pendant l'enrichissement de leur fonds, en même temps que les musées, collectionnèrent aussi des objets d'art. Les musées des Beaux-Arts en « province », constitués grâce aux envois de l’État mais aussi des dons et legs des artistes locaux ou régionaux, développent des centres de documentations ou bibliothèques afin d'avoir les informations nécessaires pour les partager à leurs publics et ainsi montrer que Paris n'est pas la seule ville en France à mettre l'art en valeur. Ce lien entre musée et bibliothèque que l'on remarque surtout à Paris, mais également en « province » se concrétise véritablement dans les bibliothèques des musées dans différentes villes, notamment comme Volvic (Auvergne), Chambéry (Savoie) et La Côte-Saint-André (Isère). En effet, ces bibliothèques et centre de ressource indiquent le lien entre eux et leur musée par leur fondation et leurs tâches effectuées dans le musée. La bibliothèque du Musée de Grenoble représente également ce lien de la même manière, d'abord par la formation des collections du musée et de la bibliothèque, puis, par la fondation d'une bibliothèque dans l'Ancien Musée de Peinture et de Sculpture et ensuite, par la bibliothèque du nouveau musée et les tâches qu'elle accomplit en lien avec le musée
