The Experts below are selected from a list of 4869 Experts worldwide ranked by ideXlab platform
Cárdenas Velásquez Sonia - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
-
Investigación para interpretar la efectividad del modelo de resocialización de la población privada de la libertad en la Cárcel y Penitenciaría de Media Seguridad de Bucaramanga y su impacto en la reincidencia.
2021Co-Authors: Cárdenas Velásquez SoniaAbstract:La presente monografía pretende llevar a cabo una interpretación del modelo de resocialización de la Población Privada de la Libertad en la Cárcel y Penitenciaría de Media Seguridad de Bucaramanga (Cárcel Modelo) en relación con la efectividad de la aplicación del mismo. Inicialmente se examinará la normatividad vigente como base para hacer un análisis, con el fin de observar si el modelo utilizado en la penitenciaría de Bucaramanga, está siendo efectivo al aplicarlo en la población reclusa de este centro penitenciario. Posteriormente se identificará y analizará el modelo de resocialización que actualmente se está aplicando a las personas privadas de la libertad, analizando todas las variables para determinar los factores que encienden en la efectividad del modelo y su impacto en la reincidencia. Palabras claves: Resocialización, Tratamiento Penitenciario, Privado de la libertad, hacinamiento, reincidencia.This monograph aims to carry out an interpretation of the Resocialization model of the Population Deprived of Liberty in the Bucaramanga Medium Security Prison and Penitentiary (Model Prison) in relation to the effectiveness of its application. Initially, the current regulations will be examined as a basis for an analysis, in order to see if the model used in the Bucaramanga penitentiary is being effective when applied to the prison population of this penitentiary. Subsequently, the Resocialization model that is currently being applied to persons deprived of liberty will be identified and analyzed, analyzing all the variables to determine the factors that ignite the effectiveness of the model and its impact on recidivism. Keywords: Resocialization, Prison Treatment, Deprived of liberty, overcrowding, recidivism
Camacho Guzmán, Leidy Katherine - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
-
El papel que juega la triada, Estado, empresa y academia en la resocialización de los privados de la libertad de los centros de reclusión en la ciudad de Bogotá D.C.
2020Co-Authors: Camacho Guzmán, Leidy KatherineAbstract:Anexo 1. Entrevista, profesional especializado en el Sistema penitenciario colombiano desde el Ministerio de Justicia y el Inpec. Anexo 2. Entrevista, docente de la Unad que imparte educación en centros penitenciarios. Anexo 3. Entrevista subgerente grupo empresarial privado de carga internacional y almacenamiento. Anexo 4. Entrevista psicóloga gestión de talento humano, caso de éxito Sr Wok, y Charlie’s cadenas de restaurantes 136 Anexo 5. Observación de la participación en el Bazar de la fundación Caminos de la libertad, 04 de agosto de 2019.En actualidad el Estado establece unas políticas que incluyen el término resocialización, limitado a la ejecución de un trabajo dentro del penal, la participación en procesos educativos, asistencia en psicología y apoyo espiritual para los reclusos y sus familiares. Estas asistencias no cubren la totalidad de la población recluida, ya que la cantidad de personas privadas de la libertad sobrepasa la capacidad de atención de los centros penitenciarios. Por ello, es necesario fomentar mecanismos de desarrollo que fortalezcan los proyectos de vida de estas personas, habilidades para su incursión al campo laboral y procesos para la modificación de su conducta que permitan la transformación del ser, preservando el derecho fundamental a la dignidad humana. Cabe destacar que en ocasiones se deja la responsabilidad al Estado de intervenir estos lugares; pero no solo el Estado es quien debe estar al frente del proceso de resocialización, sino que debería tener en consideración que la academia, la empresa y la comunidad, pueden participar como un ente socialmente responsable para garantizar el contexto y las condiciones que le faciliten su transformación y retorno a la vida social. Es fundamental que los tres entes intervengan, el Estado, la empresa y la academia ya que pueden contribuir en el mejoramiento de la resocialización de estas personas, pero cómo se puede hacer, cómo se logra esta resocialización de una manera posible; a través de esta monografía se profundizan los conceptos y contextos para buscar proposiciones que puedan solucionar en parte esta problemática. La tríada puede ser involucrada para aportar al desarrollo del ser humano dignamente, teniendo en cuenta como base la humanización de los privados de la libertad, enfocados en favorecer a todos los actores involucrados.Currently the state establishes politics which include Resocialization. This term is limited to execution of a job inside the penitentiary center, the participation in educational processes, psychology and spiritual assistance for the inmates and their family. This assistance does not cover the totality of the population privated of liberty. Because the number of inmates exceed the attention capacity in the penitentiary centers. Thus, it is necessary to foment development mechanisms that improve life projects of these people, abilities for their inclusion in the work environment and processes to modify their conduct and transform themselves. Preserving in this way the fundamental right to human dignity. Sometimes, the responsibility of these reclusion centers is delegated to the state, but in the Resocialization process the state is not the only institution responsible. It should be considered the academies, the companies and the community to guarantee a context with the conditions to facilitate the transformation and the return to the society, It is fundamental that these three entities the company, the academy and the state could contribute to the improvement in the Resocialization of these people. But what is the way to make it possible?. In this monograph we will analyse the concepts and context of these inmates to propose strategies and mechanisms to solve this problematic. This triad could be involved to contribute to the development of the human being with dignity. Considering the humanization of the people deprived of liberty. With the objective to benefit all the actors involved
Scarfó Francisco - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
-
El derecho humano a la educación en el tratamiento penitenciario basado en la resocialización: : una mirada desde la realidad Argentina
'Universidade Federal de Juiz de Fora', 2021Co-Authors: Lizio, Gabriela Soledad, Scarfó FranciscoAbstract:Abstract The present text aims to inform and raise awareness in society about education as a right of every inhabitant in the world, as well as to make known the different facts that occur around it within jails, making it difficult and making it impossible to continue the studies of those who reside there; informing, likewise, the educational reality with which one enters and subsequently lives in Argentine jails; noting the importance of educational centers inside and outside prisons for the continuity of the studies of detainees; understanding the role of the State and the Penitentiary Service in terms of control and rights; the different legal actions of those deprived of liberty to exercise them, the social view of their rights and guarantees; the place that education occupies in terms of Resocialization and its distinction from treatment. Keywords: jail, treatment, Resocialization, education rights.Resumen El presente texto, tiene como objetivo poner en conocimiento y concientizar a la sociedad acerca de la educación como derecho de todo habitante en el mundo, así como también dar a conocer los diferentes hechos que se producen en torno a ello dentro de las cárceles, dificultando e imposibilitando la continuidad de los estudios de quienes allí residen; informando, asimismo, la realidad educativa con la que se ingresa y posteriormente se vive en las cárceles argentinas; advirtiendo la importancia de los centros educativos dentro y fuera de los centros penitenciarios para la continuidad de los estudios de los/as detenidos; entendiendo el rol del Estado y el Servicio Penitenciario en términos de control y derechos; las diferentes acciones legales de los/as privados de la libertad para ejercer los mismos, la mirada social ante los derechos y garantías de éstos; el lugar que la educación ocupa en términos de resociabilización y su distinción del tratamiento. Palabras-clave: cárcel, tratamiento, resocialización, derecho a la educación.Resumo O presente texto visa informar e conscientizar a sociedade sobre a educação como um direito de cada morador do mundo, bem como dar a conhecer os diversos fatos que ocorrem em seu entorno dentro das prisões, dificultando e impossibilitando a continuidade dos estudos. daqueles que lá residem; informar, igualmente, a realidade educacional com a qual se ingressa e posteriormente se vive nas prisões argentinas; observando a importância dos centros educacionais dentro e fora das prisões para a continuidade dos estudos dos detidos; compreender o papel do Estado e do Serviço Penitenciário em termos de controle e direitos; as diferentes ações judiciais das pessoas privadas de liberdade de exercê-las, a visão social de seus direitos e garantias; o lugar que a educação ocupa em termos de ressocialização e sua distinção de tratamento. Palavras-chave: prisão, tratamento, ressocialização, direito à educação
Gomes, Sandro José - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
-
Desigualdad de género en el sistema penitenciario de Bahía y su impacto en la resocialización de las mujeres encarceladas
2020Co-Authors: Gomes, Sandro JoséAbstract:The purpose of this paper is to analyze the unequal position assumed by women in the Bahia prison system and the impact of this position on prison Resocialization. The qualitative research was carried out based on a current bibliographic review on the subject and had, in the specific research plan, the documentary analysis of five reports of entities that follow up on the issues of imprisonment of people in the state of Bahia, Brazil, and respect for human rights in these prisons. The survey results show that, out of a total of 25 prison units, only nine have custody of women and most of the units do not have the minimum conditions to carry out this work. Thus, the present article shows that the penitentiary system of Bahia is not prepared to receive women and when it does it gives them even worse treatment than that given to men, making the prospect of prison Resocialization impossible.O objetivo desta pesquisa foi analisar a posição desigual assumida pelas mulheres no sistema penitenciário da Bahia, Brasil, e o impacto dessa posição na ressocialização da prisão. A pesquisa qualitativa foi realizada com base em uma revisão bibliográfica atual sobre o assunto e continha, no plano concreto da investigação, a análise documental de cinco relatórios de entidades que acompanham as questões de encarceramento de pessoas e respeito pelos direitos humanos nas prisões da Bahia. Os resultados da investigação mostram que, de um total de 25 unidades penitenciárias, apenas nove mantinham a custódia de mulheres e a maioria delas não possui condições mínimas para vigiar as mulheres. Portanto, este artigo destacou que o sistema penitenciário da Bahia não está preparado para receber mulheres e, quando o faz, oferece a elas um tratamento ainda pior do que o recebido pelos homens, o que impossibilita a ressocialização das mulheres presas.El propósito de esta investigación fue analizar la posición desigual vivida por las mujeres en el sistema penitenciario de Bahía, Brasil, y el impacto de dicha posición en la resocialización de la prisión. La investigación cualitativa se realizó con base en una revisión bibliográfica actual sobre el tema e incluyó, en el plan concreto de la investigación, el análisis documental de cinco informes de entidades que dan seguimiento al encarcelamiento de personas en el estado de Bahía y el respeto de los derechos humanos en estas cárceles. Los resultados muestran que, de un total de 25 unidades penitenciarias, solo nueve hacen custodia de mujeres y la mayoría de las unidades no tienen las condiciones mínimas para ejercer esta labor. Por lo tanto, el presente artículo destaca que el sistema penitenciario de Bahía no está preparado para recibir mujeres y, cuando lo hace, les da un trato aún peor que el que reciben los hombres, lo que hace imposible la posibilidad de la resocialización de la prisión
Vanegas Llanes, Alex Eduardo - One of the best experts on this subject based on the ideXlab platform.
-
Una propuesta de resocialización carcelaria para la reintegración positiva de la población privada de libertad - caso EPMSC Tierralta, Córdoba
2020Co-Authors: Vanegas Llanes, Alex EduardoAbstract:Este documento es una propuesta de resocialización para facilitar la transición de la población privada de la libertad (PPL) cuando se reintegra a la sociedad, al promover la aplicación efectiva de programas de resocialización, promoviendo las fortalezas del capital humano de la institución. Se aplicó el test de los Cinco Grandes de la Personalidad (Big Five) donde se identificaron los rasgos de Extraversión, cordialidad, responsabilidad, estabilidad emocional y apertura a la experiencia como aquellos con puntuaciones superiores al 60%. Así mismo se aplicó un cuestionario donde se encontró la actividad de telares y tejidos con mayor preferencia como habilidades de oficio. La investigación fue de tipo exploratoria con alcance descriptivo a una muestra de 260 personas privadas de la libertad (PPL) quienes participaron voluntariamente, cuyo criterio de inclusión fue que les faltara menos de 1.5 años para culminar la condena. Se espera que estos datos sirvan de base para la formulación de planes ocupacionales acorde a las necesidades de cada institución carcelaria del país.This document is a Resocialization proposal to facilitate the transition of the population deprived of liberty (PPL in spanish) when they are reintegrated into society, by an effective application of Resocialization programs, promoting the strengths of the institution's human capital. The Big Five of Personality (Big Five) test showed that Extraversion, cordiality, responsibility, emotional stability and openness to the experience traits were identified as those with scores higher than 60%. Likewise, a survey was applied where the activity of looms and fabrics was found with the highest preference as trade skills. The research was exploratory with a descriptive scope to a sample of 260 PPL who participated voluntarily, and that will be released in less than 1.5 years (complete the sentence) as inclusion criteria. These data are expected to serve as the basis for the formulation of occupational plans according to the needs of each prison institution in the country